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学吹笛子篇1:初学者学吹笛子的基本功怎么练?黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。作为中华传统乐器,笛子吹奏出的悠扬的声音令人惊叹,引人思慕。也吸引了许多笛子爱好者学习笛子的吹奏。但想要吹奏出悠扬动听的笛声却并不容易,需要持久的练习。对于初学者来说,首先应该认识笛子。认识笛子笛子别称雅号:竹笛;
学吹笛子

学吹笛子篇1:初学者学吹笛子的基本功怎么练?


黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
作为中华传统乐器,笛子吹奏出的悠扬的声音令人惊叹,引人思慕。也吸引了许多笛子爱好者学习笛子的吹奏。
但想要吹奏出悠扬动听的笛声却并不容易,需要持久的练习。
对于初学者来说,首先应该认识笛子。
认识笛子
笛子别称雅号:竹笛;横笛;“横吹”。
1)前镶口 (2)缠丝 (3)海底 (4)吹孔 (5)膜孔 (6)音孔(7)基音孔 (8)后镶口 (9)助音孔 (10)飘穗 (11)笛塞
竹笛由一根竹管做成,里面去节中空成内膛,外呈圆柱形,在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。
笛身 由一根竹管做成,里面去节中空成内膛。
笛塞 用软木材制成的塞子,装在吹孔上端管内一定的深度里。
笛膜 一般是用芦苇膜做成的,经揉纹后取一小方块使用。经过气流振动笛膜,便能发出清脆、明亮的声音。
笛孔 分为吹孔、膜孔、音孔。
海底 又称笛脑,是由笛塞内沿至吹孔中心的一段笛身内膛,它阻止气流向上,使口风向下流动,集中发音。
缠丝 使用丝弦,缠于笛身外面,共有21道至24 道,起保护笛身以免炸裂的作用。
飘穗 系于助音孔上的装饰品,通常用丝带编成。
镶口 通常在笛身左端(或两端)镶以牛骨或象牙,称为镶口。
笛孔
笛子上面开有若干小孔。常见的六孔竹制膜笛 由笛子正面的吹孔(1个)、膜孔(1个)、音孔(6个),笛子背面的后出音孔(2个)、 前出音孔(2个,又名筒音)。
吹孔 是笛身左端第一个孔。笛子能发音,就是通过吹孔把气灌进笛管内,使管内空气柱受振动而产生的。
膜孔 是笛身左端第二个孔。主要用来贴笛膜。笛膜在这里起着变化音色的作用。笛子没膜孔,也能吹奏,但得不到有笛膜的那种独特的音色。音孔 (按指孔)共有六个,分别开闭这些音孔,就能发出高低不同的音。
基音孔 可用来调音,起着划定笛子最低音范围的作用。
助音孔 在基音孔下端的两个孔,可用来调高音,起着美化音色、增大音量的作用,也可系飘穗之用。
笛头塞
不论中国乐器或西洋乐器,在吹孔与笛头之间,有木片塞住,成为笛头塞(Crown)。笛头塞的位置是决定笛子音调的因素之一。
竹笛接口
为了解决笛子因吹奏发热后发声频率升高的问题,在孔建华等老一辈艺术家的推动下,竹笛金属调音套管接口技术应运而生。该技术在全国乐器厂竹笛的制作中已被广泛采用,并成为中国竹笛的常规配置而普及全国。除了解决发声频率调节的问题之外,由于带接头的竹笛在接头处可以卸下,使细长的笛子分成2截,保管时无需使用长于笛身的容器,因而携带更为方便。带有接口的竹笛称为“插口竹笛”。
竹笛接口可分为“单插”和“双插”。
单插型:接口铜管只有一层,内壁于竹子内壁相接并作为笛子的一部分,外壁与笛头端的铜管相插。优点是设计简单方便修理,缺点是长时间使用可能会漏气。
双插型:通过两层插口解决了单插型的漏气问题。
笛膜【此处划重点划重点划重点(笛子音色的动听与否,和笛膜有很大关系,所以一定要学会贴笛膜)】
贴笛膜,是为了笛管内形成柱波发出声音时,笛膜也因为柱波受
振动而发出共鸣。笛膜的厚薄、纹路、皱平、松紧,膜孔大小都会影响音色,由于共振作用影响而使笛音更加明澈、洪亮。
使用黏合剂
笛膜的运用,首先是选择黏合剂,阿胶、白芨最常使用,一般中药店、药材行皆可购得。由于笛膜本身具有一定的伸缩性和吸水性,贴好的笛膜还会有一定程度的自动还原,所以贴膜时可稍偏紧些,等它自动还原后,笛膜的松紧度为适中,能发出悦耳的声音,但是如果要随贴随用的时候,笛膜就要放松来贴。
笛膜的贴法
一般笛膜皆是取自于芦苇内膜,因为膜薄、只有约拇指一般大小、容易破,所以贴膜要非常有耐心、手法要细致才不至于将膜弄破或是贴歪了。笛膜相对于笛子共鸣音色有着非常大的影响,因此掌握好贴膜技术是初学者必要练习的功课。
方法1:
贴膜时,先剪下一正方形的笛膜,使笛膜本身的纤维与子的纤维平行、重叠,再用阿胶沾水涂在膜孔四周,用左右手大拇指和食指捏住笛膜两侧,拉出与苇膜纤维纹路成垂直的皱纹,而后慢慢地往下侧按贴上,调整均匀后按住一下子,即告完成。笛膜的收藏要注意防潮、防晒,笛膜变黄、变老、失去弹性时要更换使用。(新鲜的笛膜如需保存长久,可将笛膜用塑料袋包好放进冰箱冷藏室中即可常保新鲜)。
方法2:
首先用针将膜对裁开,剪长方形的小块,再用右手的拇、食二指轻轻地揉成一个小团。通过捻动使膜捻成很多细密的皱纹,然后轻轻地展开,膜恢复原状后,再用两手拇、食四指轻轻得向前后左右绷它几次。这样不仅防止膜贴好后出现松的现象,而且使膜的纹更加均匀了。然后用阿胶(驴皮胶)沾点水(或者是大蒜汁也可以),擦在膜孔的周围,使笛膜纹与笛子纹成平行方向,贴在笛膜空上即可。
另外,膜上揉出的纹不要过大,若过大,吹出来的声音会发沙。膜也不要贴得太紧太松,太紧了就没有清跪响亮的音色,太松了声音发嘶,不好听。解决办法:过松时,可用指肚按住两边轻轻拉一拉;过紧时,可用指肚按笛膜的中央,但不要弄脏了笛膜,更不能沾上水。笛膜沾上了水会变老,声音就不好听了。总之,贴膜是一项非常细致耐心的工作。高质量的笛膜,如果贴膜技术不佳;也不可能取得理想的共鸣效果。因此,掌握好贴膜技术是初学者学吹笛的必修课程。
笛子的选择
对笛子有了一定的了解后,就要选择一根笛子作为练习对象。
初学者用的笛子也很有讲究。一般都用E调笛,介于曲笛和梆笛之间,方便以后转学其他调的笛子时容易上手。
至于选择谁制造的笛子,这里就不卖广告了,建议去贴吧咨询一下更专业的人士。
初学者笛子的练习
吹奏入门
吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。吹响它的方法要领如下:
嘴唇自然闭合,双手捧着笛子两端,左手握笛头,右手握笛尾,将吹孔置于下嘴唇下沿,对准吹孔吹气。
当气息冲出时,只让出小空隙使气息通过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。
为使气息冲出时不将两唇冲开,而致气息散掉,两颊肌肉必须用劲,保持气息的出口很小。
吹出来的声音要求纯净,避免夹杂气声。
要对着镜子常练,体会如何对准气孔,使发音位置正确,不偏不倚,使气息全部化为笛音。
平时练习
1、在吹响的基础上保证音准,多练习长音。
2、可以买一本笛子入门教材,跟着教材上的长音节拍练习。长音练习可以说是贯穿整个笛子学习阶段最重要的一步,它可以检验你的气息是否稳当,音色能否长时间保持,对于以后的上台演奏打下非常重要的基础。
3、音色练习的差不多了,可以开始练习一些小段的练习曲,偶尔可以吹奏一些自己喜欢的流行曲当作练习以满足成就感。
4、可以连贯吹曲子之后,开始学习一些笛子吹奏的技巧,为以后吹奏笛子独奏曲打基础。
5、如果你笛子技巧练得差不多了,可以接触一些笛子独奏曲。
6、笛子练习,最重要的是多练。最好的能够有个老师,这样会进步很快,而且也可以避免很多误区。
以上,希望对热爱笛子的你们有帮助!
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。

学吹笛子篇2:吹笛子简单技巧_速学吹笛子_笛子教程_乐器学习网


下面是一篇速学吹笛子的文章,希望这些技巧对于大家如何学会吹笛子有帮助的,下面大家就来看看此篇速学的笛子教程文章吧。
    1、演奏前要保持口腔的湿润,干燥时吹奏吃力,吹出的音色不太好带涩,而且影响唇,舌,气技术发挥,还有不宜过饱和饥饿吹笛。影响气息控制发挥。
    2、笛子内要有一定的湿润度音色才圆润清亮,我以前不懂什么的时候,为了让笛子曲更美,就把笛子用水冲洗,再贴笛膜,吹出来音色明显比不冲洗时好许多。所以说演奏前要充分地溜溜笛,增加笛子内的湿润。音色会更好点。
    3、贴笛膜时摸粘胶不宜i浓,宜淡,稍有一点粘性就好,这样不影响吹奏,便于调整。
    4、冬天防备水汽沾湿笛膜,可在笛膜孔四周厚壁上涂点白蜡,不匀时用一小金属棒,在开水里汤热抹匀。不要搞到笛筒里有突出的蜡点。
    5、笛子的发音点在吹孔处,演奏时宜将吹孔对着话筒附近,注意不要让气流对着话筒,发出气息冲击声。
    6、练笛时为了减少扰民,可以用不干胶或者厚胶带做笛膜用,降低笛子的发音。
    7、平常可以把少量笛膜裁剪好,用原纸条包好放在笛子吹孔那边的笛头里,便于启用。
    8、自己动手做笛膜胶盒,现在超市有一多种口味的薄荷糖卖,是用小巧的金属盒装的,我把它改用作笛膜胶盒很好用。
    9、笛筒清洁维护棒,我到不锈钢门店,购得二根50厘米和80厘米长的粗不锈钢丝,头上扎上松软的绒布或者海绵,作大小笛筒的清洁工具。(用粗铜丝铝丝也行)
    10、自制笛子曲谱,我用A3大小的纸,用电脑把独奏乐谱重新整理打印在一面纸上,过好塑,练曲方便。也可以利用旧挂历的高档纸,更经用。

学吹笛子篇3:四、 笛子的入门练习——笛子基本功练习讲解


四、     笛子的入门练习——笛子基本功练习讲解
第一章【论口风细如针】
    口风要细如针,并且能够发出透亮的音色,又要持续长音。必须要有正确的观念和训练。
    首先我们要知道,笛子的发音原理是边棱效应,是气流柱被吹孔切开而产生音响。好比说大风吹着紧闭的门窗会产生咻咻咻像鬼叫的声音一样道理,因此,只要细小的空气柱被切开,笛子就会发出声音。
    也就因为不需要运用到很多的空气,所以大师们就能把音吹的很长。所以为什么练习跑步和吹好笛子没有绝对关联就是这道理。因为口风太粗太费气,长音一定吹不长。这就是口风细如针的道理了。
    因此长音不是盲修瞎练,一定是方法搞清楚了才练的出来。
第二章【自然的深呼吸法】
    刚学笛子的时候,常听到说要用丹田呼吸,这对于我这一个完全没有学过音乐的人来说,实在是很难理解。丹田是一个抽象的名词,很少人真正了解丹田是什么部位。查了中医学的书上,有上丹田,中丹田,下丹田,其实我也搞不清楚谁是谁。
    后来慢慢的求教、学习、摸索、查资料,才稍微搞清楚,丹田呼吸就是腹式呼吸,腹式呼吸就是以横隔膜升降的力量来吸气与吐气。
    我们看婴儿刚出生时,由于胸肌尚未发育完全,所以婴儿呼吸时胸腔无法动作,只会看到腹部的起伏,这个就是横隔肌的作用。运用横隔膜呼吸,呼吸的程度会比较深。实务上,这也就是王次恒老师所说的深呼吸法。以横隔膜深呼吸法来吹笛子,如果口风如针与边棱效应发音的要点做的确实,发出长音所需要的”能量”就很足够了。因为没有比这种深呼吸方法能够吸入的气体体积还多的了。
    学习这样的呼吸法要注意的是,自然的吸气与自然的吐气。如果全身很用力的吸气,那很容易使自己受伤。学吹笛子千万不要贪吸气,贪吐气,我就遇过一位老先生跟我承认,他就是这样练到吐血,从此就不能吹笛子了。为什么呢??因为在气吸的很饱的状态下,全身是紧张的状态,如果在勉强用力,一定会伤到自己。
    所以练习腹式呼吸,要应乎自然,很轻松的吸气,很轻松的吐气。在应用上,难度很高的乐曲,是需要适度的自然放松下才能办到。因此,这里就可以下一个小结论了。在未来必须克服高难度技巧与维护身体健康两大最高指导原则之下,”自然的深呼吸”就是吹笛子的重要基本动作了。
第三章【边棱效应发音法及音色的确立】
    笛子的发音是一个四两拨千斤的工作,很多朋友练笛子的时候都很用力的吹,很费劲的吹可以吹的很大声,但是得到的效果并不很好。一来也吹不持久,不一会儿人也累了﹔二来音准也容易跑掉。所以建立省力省气效率高的发音模式就来的很重要了。
    如何发音?将口中吹出来的空气柱,准确的击向吹孔边缘,一半的气流切进笛子管壁里面,另一半就让它跑出外面。气流必须被切开,才会发出声音。这就叫做边棱效应。
    如何省力?轻松自然的深呼吸就可以了。如何省气?口风细一点就可以了。但问题要如何有效率??这个就有技巧了。
    这必须借助一下镜子和自己的耳朵,用镜子看着自己嘴唇与吹孔的接触点,让极细空气柱的”气击点”准确的打在吹孔边缘圆弧线的中央位置。然后闭起眼睛,一边吹一边稍稍移动”气击点”的位置,用自己的耳朵去分辨音色的变化。这时候将会发现到一个极省力且音色极为透亮的一个集中点。如果您喜欢这种音色,练习并巩固它成为一个良好的习惯。
    自此则确立日后灵巧的发音方法及优美的演奏的音色了。
 
第四章【灵活的盖孔模式】
    初学吹笛一年左右,通常又会发生一个严重障碍,就是手指不灵光。
    首先我们要探讨几个重点。
       1.有效率的盖孔是很适当的将手指”放”在孔上,巧妙的运用手指面积比较宽的指腹(有些名家会用面积宽的指节盖孔)刚好足够把孔给”封”住。
       2.所谓按孔,不是很用力的将手指”按死”在孔上,而是手指类似在孔上作”轻轻拍打”的动作,在”打中”孔的那一瞬间,恰好把孔给盖住了。
       3.手型也是一个极重要的关键,僵硬的持笛手型,势必影响手指运行的灵活度。但适合的手型并没有一个定型,因为竹笛有高低长短,人的手有大有小。那到底什么才是正确的手型呢??唯一可以确立的关键,就是在于持笛之后,手掌与手指的肌肉只要能够相互协调且不相互牵制,就是一个良好的手型。
    如果基本上掌握住了以上的要点,手指的按孔动作就可以灵巧许多。
第五章【舌头动作的探索】
    吐音是笛子最常用的基本技巧,关键使用在于舌头的动作。
    但是人性的弱点,常使得吐音变的困难,因为人们希望他能够吐的很快,却又使错了劲。初学吐音不久只见口水乱飞,舌头和手指的动作硬是对不上来。心中只能不住的感叹:”笛子真是难学”
    我们试着来找出问题所在
        1.吐音的声音来源,归于基本面还是空气柱撞击吹孔,而不是舌头用力的动。所以舌头用太大的劲,对吐音一定造成破坏。
        2.舌头大力的吐,不只是破坏吐音,也破坏了速度。终归一句话”轻则灵,重则拙”
    因此结论是”舌头动作要轻”。
    第二个观念的探讨是,舌头所扮演的角色。
    先来看看吐音的结构。吐音和长音的不同是,一个有用舌头一个没用到舌头。所以就明白的看出,舌头所扮演的角色,是让长音切成一段一段的短音。因此,舌头的任务就很简单了。
    舌头的任务
       1.切断长音,使线状的音变成点状。
        2.不负责强弱,音乐的强弱由呼吸动作负责,也就是空气来负责。
        你瞧,其实舌头只负责断音而已,所以舌头想要慢吐快吐就变的困难度降低下来了,而且因为不用很用力的吐,口水当然也不会吐的满天飞啦。
       所以又找出一个结论是”舌头负责断音,而且它只干这事”
 
第六章【高音不需要用力吹】
       刚学笛子的前两年,我吹高音的时候都是硬吹上去的,声音不稳定,而且很刺耳。启蒙老师为了不让学习复杂化,也说,吹得出来就行啦。
    但是学的越久就发现,别人吹起来既不费力,又不刺耳,心里就想一定还有我没弄懂的道理与方法。
    想要轻松吹高音,首先要排除高音发音的乐器障碍
        1.笛子本身一定不能有问题。通常管壁过厚的笛子,高音很难发出,所以建议初学不要使用管壁太厚的笛子,不仅仅高音区,其它音域的共鸣效果也不佳。
        2.笛膜必须确定是贴好的,没有张力不平均的现象,也不要过松,不然高音很难发得出来。
    其次再来排除个人的障碍
    我们拿起笛子来试试看,先吹个中音,再吹个低音,别忘记运用边棱效应的发音原理,这时候只要将口风缩小,然后你会感觉嘴唇承受气压变大,高音就能轻松发出。
    为何只是口风缩小就能发出高音?气体动力学有一个定律叫做”都卜勒效应”,气体分子因为通过的口径变小挤压,气体的流速便自然而然的变快,而使得音准提高八度。
    腹部鼓动气体的压力一般是不变的,除非笛子本身高音不好发出,才需要多用一点腹劲,不过通常这样的笛子,我是不使用的。
    所以结果很单纯,我们只是将口风变小而加快的流速,而做到了高音区的发音。
 
    第七章【简单将低音吹得好】
    初学笛子的第二年,老师教了我一个练习低音的土办法。
   (筒音作5.)先吹1,发现很容易吹。然后吹7.,好象音色还可以。再吹6.,笛子就有点不太震动的起来了。这时再吹回7.,再吹6.,务必要使7.和6.的共鸣都吹出来才算及格。
    就这样搞了一两个月,终于有点成果,不过一直以来,吹低音还是时好时坏。
    一直到学笛的第十五年,终于有一个吹笛子的至交好友给了一个最稳的方向,结果关键居然只有一个重点──就是”把口风放粗一点点”。
    道理何在?还是气体动力学都卜勒效应的”流速”问题。口风放粗一点点,但是呼吸的力道依旧不变,气体流速变慢低音就出来了。很简单吧,不过是江湖一点诀,说破不值钱。
第八章【口腔打开的省力法】
    再来充分的运用物理的流体力学”都卜勒效应”。
    内容大约是说,气体或液体流体之体积通量守恒,故”流速”与”截面半径”之平方成反比。
    简单的用在吹笛子上来说,口腔打开的大小与口风的截面半径相差越大,流速将会自然而稳定的加快,如此就不需要鼓动太强大的腹劲,就能达成极佳的音响共鸣效果。因此,口腔内部空间的适度张开,是吹笛省力的秘密武器之一。
    另外一个说法是,口腔打开可以使笛音共鸣度良好,音色更为厚实。
    不论如何,吹笛子的口风细一些,口腔打开一些些。想要像大师们一般省力气的吹笛,将不是只是梦想。
笛子基本功练习之【空手道】  
    笛子基本功练习之【空手道】,就是不拿笛子练笛子,这是一种悄然无声的练习,可以避免对别人的影响。该练习分为气练习、唇练习、舌练习、指练习四部分,而气、唇、舌、指也正是笛子演奏水平高低的四大要素。这种练习对练笛有相当的帮助,但它并不能完全取代持笛吹奏的练习,只有两者适当结合,才能更快地提高你的吹笛水平。
1、气练习
    双脚略为分开,与肩保持齐宽。双手放于大腿两侧,全身放松。先做八拍吸气,吸到不能再吸为止,接着做十六拍的呼气,把吸入的气全部吐光,如此循环做吸气呼气,每天做八到十六次,坚持下去会对你的气息的增长大有益处。
2、唇练习
    有时候到了冬天许多人会发生嘴唇干裂的现象,这样容易使吹出来的气变得不稳定,听起来发毛。可以用下面的方法练习,既可预防唇干裂,又可增加唇的控制能力。
(1)上下嘴唇贴紧闭住,然后嘴唇一起向前、向后,如此循环练二个八拍或十六个八拍。
(2)用下颌的牙齿刮上面的嘴唇,再用上颌的牙齿刮下嘴唇。
(3)闭合嘴唇,向口腔内充气,然后吸气,循环进行。
3、舌练习
    以每分种270次的速率念“得哥得哥”,初学者达不到这个要求可适当放慢节奏。然后以同样的速率把舌头相对往后缩念“都骨都骨”。练熟之后,还可将上述方法交叉进行,以每分钟135次的速率念“得哥得哥都骨都骨”。以加强舌的灵活性。
4、指练习
    在四个练习操中,以指练习操练得最多,有时候到了冬天我们会感到手指僵硬,不灵活,这时候我们可以把双手手心放在一起夹于两腿之间并相互摩擦,可有效解除手指僵硬或用左手手心按摩右手手背,然后用右手手心按摩左手手背。
(1)掰手指:就象舞蹈演员的阁腿一样,把每只手的手指分别手背方向或左右掰开,使指尖的韧带变松,使手指灵活。
(2)抛手指:抛手指其实就是甩手指,但用抛手指可以更加形象地说明练习的窍门,就是用腕部的抖动带动手指的抖动,不断练习,练到抖起来时没个手指看起来像是没有骨头只有一层皮连在一起似的,这个徒手操相对难练,可先五个手指一快甩,练成后,再四个手指一快儿甩,直到每个手指都练成能抛了为止。
5、准无声练习法。
       由于笛子的声音较大,经常练笛子不但打扰旁人,而且自己听多了也可能会厌烦。准无声练习法与发声吹笛的区别是吹出来的风很轻,不振动笛子发声,但自己能听到带有音高的风声。这种方法除了不能练习嘴劲和风门外,其他技巧都能练。可以说是一种既不打扰旁人、又很有练习价值的方法,你不妨可以试一试。
——该内容选自网络,感谢原作者及有关媒体提供的学习资料

学吹笛子

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