比喻、喻事歇后语
记忆五线谱有秘诀吗(共5篇)五线谱记忆法简谱: 1 2 3 4 5 6 7 唱名: do re mi fa sol la si 比喻:音名: C D
记忆五线谱有秘诀吗

【一】:五线谱记忆法

简谱: 1 2 3 4 5 6 7 唱名: do re mi fa sol la si 比喻:

音名: C D E F G A B

【二】:快速熟记五线谱技巧

识谱歌谣:

1、五线谱,五条线,中间隔着四个间;

第三间,高音“哆”(do),

下加一线中音“哆”(do),

一线“咪”(mi),二线“嗦”(sol),

一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。

2、五线谱,像楼梯

向上高,向下低

一二三线,357

一二三间,461

四线五线唱24(高音)

第四间上唱个3(高音)

3、下加一线敲敲门dododo(哆哆哆)

下加一间打招呼rerere(来来来)

第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪)

第一间里放沙发fafafa(发发发)

第二线上把话说solsolsol(说说说)

第二间里把手拉lalala(拉拉拉)

第三线呀笑嘻嘻xixixi(嘻嘻嘻)

第三间里歌儿多dododo(哆哆哆)

请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了

4、五线谱,线间数;小音符,里边住;

中央C, 在哪处:下加一线高音谱;上加一线低音谱;

高音谱,往上数:do re mi fa sol la xi do

高八度,再来数一数:do re mi fa sol la xi do;

低音谱,往下数:do xi la sol fa mi re do

低八度,再来数一数:do xi la sol fa mi re do。

五 线 谱 呀 不 难 学 五 条 线 上 看 音 阶

下 加 一 线 C 调do把 它 牢 牢 记 心 间

先看线上do mi sol 再看间上re fa la;

123线 mi sol xi ;123间 fa la do;

do re mi fa sol la xi do xi la sol fa mi re do

五线谱速读方法(ZT)

一、原则

1 背口诀:

在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。

请跟我说:高音谱表一线mi 二线sol 三弦xi 四线re 五线fa 低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列

请跟我说:低音谱表一线la 二线fa 三弦re 四线xi五线sol

一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个mi;低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la,

然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上线上的音依次向左侧排列

2 看音的进行方向和音之间的距离:www.shanpow.com_记忆五线谱有秘诀吗。

在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走, 这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系;五线谱上音与音之间的距离,我们只要知道几个基本距离就好了:在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的两个间(就是线与线之间的空格)上的音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系;五线谱上音与音之间的基本关系就是这三种,那么,其它的距离关系都可以通过音与音之间所隔的线和间来间接推算出来.比如,高音谱表上三线xi,那么有一个音在五线上方的间里,那么这个音我可以用几种方法可以找到,第一种就是背线上的音,高音谱表五线fa ,那这个音比fa又高一个,则这个音就是sol;第二中方法,就是通过三线xi来计算,这两个音之间隔了两条线.那么线和线之间的音是隔一个音的关系,那么最上面的线就和xi 是隔一个音再隔一个音的关系,则比最高的线再高一个音就应该是sol;练习时要注意看到五线谱上音向上走,手就向右侧移动,五线谱上音向下走,手就向左侧移动;音和音之间的距离是挨著,手指就挨著用;音与音之间是隔著的关系,手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法来安排。

3 要上下两行对著一起看:

要两行一起,上下对著看五线谱,比如上面一行有一个单音,下面一行有一个和弦,那么就将这几个音一起看,同时反应手指在键盘上的位置,然后,再横向的看下一组音,同样是上下对著看,这样,就可以看到两个声部之间的交点和配合了(就是对位),也可以看到两个声部的走向,也可以缩小注意力集中的范围,做到100%正确

4 正确的思维方法:

先看(上下对著看第一个音)---分析 用哪个手弹奏;用哪个手指弹奏弹奏哪个音;弹奏几拍;节奏是什么样的;两个手之间的节奏是怎么配合的(也就是对位) 用什么弹奏方法来弹奏等等。分析好后,用相应的手指弹奏下去,弹奏这个音的同时,眼睛再用同样的方法继续看下一个音,再分析 ,再弹奏。如此这样连贯看、想、弹下去就可以了

二、要求:

五线谱速读方法还有3个要求要做到,这样才可以做到看、想、弹、这三者之间的连贯配合

这三个要求是:www.shanpow.com_记忆五线谱有秘诀吗。

1 眼不离谱 弹奏时,眼睛是要先看谱子的, 而且在手指弹奏这个音的同时,眼睛又要看下一个音,因此,眼睛是不可以看手弹奏的。当然这不是绝对的要不看手,当手指要弹奏的音超过了8度,或是超过了手指可以用指距来量到的位置时,就要用眼睛的余光来看一下键盘,然后再迅速回到谱子上来。

2 眼快于手 在视奏时,要先看再思考,然后才可以用手弹奏。因此,眼睛一般比手快一个音的速度这样,才可以做到思维的连贯性。

3 手指对琴键上音与音之间的距离要熟悉 在视奏时,眼是尽量不离开谱子的,所以,为了不弹错音,手指就要对琴键上音之间的距离非常熟悉,也就是说手指的指距感要非常好。这样,我们看到五线谱上音的走向和距离时,同时就可以在手指上做出相应的反应来。只要做到以上我所说到的几点,那么,您在弹奏一个新的乐曲时,视奏就会变的非常简单,而且一定可以做到100%的正确!!

科学记忆注意几点,其要点是控制出错率:

1 第一遍记忆要正确;www.shanpow.com_记忆五线谱有秘诀吗。

2 记住孩子的记忆曲线,不要让开始几遍记忆相隔时间太久; 3 不要提醒孩子错的。如有些家长甚至老师故意让孩子辨别孩子很不确定的唱谱这种愚蠢的做法。因为一旦出错,孩子容易搞混;还有更傻的家长,把孩子正确的唱谱故意搞混了的做法,如把孩子本来记得正确的mi故意提示/暗示为fa;

4 要巩固孩子对的。教孩子自己认谱时,如孩子有点记不请mi的时候,用嘴做出发mi的形状来提示他;

5 孩子一认对,就表扬他。如果错了就及时纠正,不要批评。 6 巩固后学新的。高音谱号的音符有时候很容易和低音谱号的音符搞错,所以注意在孩子高音谱号的记忆十分巩固之后才学低音谱号。

【三】:怎样了解与快速记忆五线谱

  对于初学五线谱的网友来说​怎样了​解​与​记​忆​五​线​谱?五​线​谱快速​入​门方法有哪些,必然是最为关注的问题,小编今天分享这篇关于五​线​谱入​门的基础知识,多看多想定能领悟!

  五线谱入门

  1、五线谱是由等距离的五条平行横线所组成。这五条线由下至上依次叫做“一线”、“二线”、“三线”、“四线”、“五线”。

  五线/四线/三线/二线一线

  由五条线所组成的空隙,叫做“间”,由下至上依次叫做“一间”、“二间”、“三间”、“四间”。

  四间/三间/二间/一间

  五线谱的每条线或每个间,就叫做一个“音位”。这样五条线、四个间,就可以记录九个高低不同的音。

  为了记录更高或更低的音,还可以在五线谱的上面或下面加上一些短线,这些短线就叫“加线”。

  在五线谱上面的加线,叫“上加线”。上加线由下至上依次叫做“上加一线”、“上加二线”……

  在五线谱下面的加线,叫“下加线”。下加线由上至下依次叫做“下加一线”、“下加二线”……

  由于加线而形成的间,叫“加间”。

  在五线谱上面的加间,叫“上加间”。上加间由下至上依次叫做“上加一间”、“上加二间”……

  在五线谱下面的加间,叫“下加间”。下加间由上至下依次叫做“下加一间”、“下加二间”……

  音在五线谱上位置是:越往上越高,越往下越低。但这是五线谱上的音,到底有多高、有多低,谁也不知道。要使五线谱的音有一个明确的高度和名称,必须在五线谱的开始处加一个叫做“谱号”的记号。

  怎样了解与记忆五线谱?五线谱快速入门

  2、用来确定五线谱上线与间的音名和高度的记号,叫做“谱号”。谱号与五线谱结合在一起,叫做“谱表”。

  常用的谱表有:1高音谱表用来记录高音。2低音谱表用来记录低音。

  3、在音乐中所使用的乐音音名,基本上只有七个,即C、D、E、F、G、A、B。这七个音名所代表的音。

  4、钢琴键盘的琴键,包括白键和黑键。在相邻的两个白键之间,有的有黑键,有的没有。因而形成钢琴的黑键有的两个一组,有的三个一组。钢琴琴键的这种排列次序含有深刻意义,它使C、D、E、F、G、A、B七个音在键盘上的位置,没有一个是相同的,这为我们识别和寻找乐音体系中的各音,提供了十分有利的条件。如在两个黑键中间的白键,一定是D;D左边的白键,就是C;D右边的白键,就是E。靠近三个黑键的四个白键,从左到右依次是F、G、A、B。在钢琴键盘的相应位置上,五十二个白键循环重复使用着这七个音名,固定不变。所不同的只是有高有低而已。

  5、在钢琴的键盘上,包括黑键在内,相邻的两琴键,都构成“半音”;隔开一个琴键的两个键,都构成“全音”。因此,在C、D、E、F、G、A、B七个音中,除了E——-F为半音外,其余相邻两音都构成全音。所有的B的右边的C也都是半音关系。

  6、我们已经知道C、D、E、F、G、A、B七个音的相互音高关系,以及这七个音在钢琴键盘上的位置,那么,怎么知道五线谱上各音的音名、高度以及在键盘上的位置呢?

  在五线谱上,音的名称和高低以及在键盘上的位置,要视谱表而定。

  在高音谱表上,第二线为G(或者牢记下加一线为C——即C大调的1)。根据C、D、E、F、G、A、B七个音的高低次序,有G向上第二间是A,第三线是B,第三间是C,第四线是D,第四间是E,依次推上去。由G向下第一间是F,第一线是E,下加一间是D,下加一线是C,依次类推。

  在钢琴的键盘上,有许许多多的C、D、E、F、G、A、B,高音谱表上的这些音,在键盘上的位置又是怎样的呢?

  在钢琴键盘的中央,靠近钥匙孔的C。叫做“中央C”。在高音谱表上,中央C写在下加一线。

  钢琴键盘的琴键,包括黑键,由左到右,按半音关系便依次变低。在谱表上,中央C的位置确定之后,其他各音的高度和位置,便可以一一推出。

  在低音谱表上,第四线为F。根据C、D、E、F、G、A、B七个音的高低次序由F音向上,第四间是G,第五线是A,上加一间是B,上加一线是C,依次类推。由F音向下,第三间是E,第三线是D,第二间是C,第二线是B,第一间是A,第一线是G,依次类推。

  低音谱表上的上加一线,为中央C,与高音谱表的下加一线是同音。这样就确定了高音谱表与低音谱表的音高关系。

【四】:五线谱基础教程 新手入门

  音乐是美妙的,而这些美妙的音乐正是由像蝌蚪似的五线谱组成的。五线谱是每个触碰音乐的人都要接触和学会的,五线谱也是打开我们学习音乐的大门钥匙。而五线谱的学习是即枯燥又抽象的。所以,接下来小编为大家带来五线谱入门教程和知识点总结,希望以此帮助大家学习!

  一、五线谱基础识点:什么是乐谱

  在人类历史的长河中,人们为了能使音乐保留下来,并且便于学习与交流,创造出各种各样的记谱方法。象我们唱歌,或者演奏某一种乐器,仅仅靠记忆,或者是口传心授都是不够的,必须要有乐谱。按照作曲家提供的乐谱,才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。也由于有了乐谱,才使得很多的优秀作品流传下来。比如我国优秀的民间艺人华彦钧(瞎子阿炳),他从小爱好音乐,勤于学习,既能唱又能演奏,当时当地的乐器样样精通。群众非常喜欢听他的演奏和演唱。他能奏“十番鼓”,“十番锣鼓”,又掌握许多民间唱腔,还创作了大量的乐曲,如二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》及琵琶独奏曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》等和一些优秀的民间唱腔,他所创作演奏的作品,个个是精品,但由于生活所迫,流落街头,成了一个街头流浪艺人,受尽欺凌与压迫,受尽了折磨,刚刚解放就病故了,仅留下了有限的曲目,带着很多优秀的传统文化离开了人世,再没人记得这些。这不能不说是我国民族文化的失落,给我们留下更多的遗憾。

  乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。

  所谓简谱,是指一种简易的记谱法。简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的中国人几乎都认识它。简谱有它的优点,但也有它的缺点。
 

  1、什么是简谱

  简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。后来,将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐,在欧洲几乎从未普及过。1882年前后,美国人梅森到日本讲学时把它传入日本,19世纪曾有一度在日本学校通用过,不过后来他们也不用了。清朝末年,简谱通过留日学生传入我国。1904年,沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版,曾风行一时,从此简谱便在我国普及开来。

  简谱作为一种大众化的记录方法,在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。不过由于它记谱有不少局限,而且现在世界上绝大多数国家又都不用它,我们应当创造条件推广、普及五线谱,以利于提高音乐水平及与世界各国进行音乐文化交流。
 

  2、轻轻松松了解一下简谱

  简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。

  简谱有它的优点,但也有它的缺点。例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。应该承认:简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会主义文化事业服务。

  现在给大家作简单介绍:

  在简谱体系中,音的相对高度和七个阿拉伯数字来表示的。这几个音的相互关系,除3 4、7 i 半音外,其他全为全音。

  音名:C D E F G A B

  标记:1 2 3 4 5 6 7 i

  唱法:do ri mi fa sol la si do

  在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。(要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G…等来表示的)。音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

  在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。

  全音符: 5- - -

  二分音符: 5- -

  四分音符: 5

  八分音符: 5

  十六分音符:5

  在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。

  简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。

  速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。( 在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。)

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  简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种【重升(×)、重降(bb)是不用的】

  在简谱体系中,较长的确定的转调,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。

  五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。

  为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用▽或▼来表示。

  短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。

  前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括弧括起来。

  记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最低音下记出。


  简谱 VS 五线谱:

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  简谱的音符,不同音高之间的符号差异,比起线谱的豆芽菜要大得多,所以以可分辨性来说,无疑的简谱的符号差异,要比线谱的位置差异要来得容易辨认,所以对于初学者的学习,简谱的确比较快容易上手。

  五线谱初学看错行是很常见的,简谱却多半是指法不熟而按错。一个是识谱时候的问题,一个是是识谱后执行时期的问题,这两者是有很大区别的。

  而采用简谱,对于初学者来说,容易培养首调感,也较于容易建立起首调的听觉,有助于以首调方式来演奏的音准。上手容易,但是对于首调感不明确,临时记号多的曲子,学简谱的人就比较缺乏这样的训练了。

  简谱的实际音高,却没有线谱那么明确,尤其是碰到转调的时候,更容易出现不确定的情况。

  在和声方面,愈多音出现时,简谱就愈吃力。因为简谱符号大,又要加点,叠起来相当暂空间,而且有时必须分神判断夹在里面的点到底是属于哪个音符的。所以当和声同时出现的数目多到一定程度时,简谱的识谱就不如线谱简洁明了。

  由上面的比较,可以发现简谱与线谱各有其应用范围,也各有其优缺点。所以端看用途而定,不必非得说出哪一个才是最好的。由于国乐演奏的范围很大,形式也很多样化,因此两种谱制都有其合适的曲目。因此在相当长的一段时间内,相信两者并存仍是必须的。

  对于一般的社团人士,建议是还不必非学线谱不可。如何把音准,节奏,技巧,情感等等做好,才是热爱音乐的人应该先要去追求的。只有当行有余力时,再去尝试看线谱,也算是学习了新的东西。


  五线谱:

  五线谱,顾名思义是由五条线组成的。的确,是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。它们的顺序是由下往上数的。

  最下面第一条线叫做“第一线”,往上数第二条线叫“第二线”,再往上数是“第三线”、“第四线”,最上面一条线是“第五线”。

  由于音符非常多,所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的,也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”。这些间也是自下往上数的。同“线”一样。最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、第三间、第四间。

  下面请看谱例:

  每一条线和每一个间都代表着一个音的高度。

  然而这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的情感心声,如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢?于是就产生了更多的“线”和“间”。

www.shanpow.com_记忆五线谱有秘诀吗。   这些临时多出来的“线”和“间”叫做“上加线”和“下加线”。上面多出来的线叫做“上加线”,上面多出来的“间”叫做“上加间”。下面多出来的“线”和“间”叫做“下加线”和“下加间”。这些“线”和“间”向上下两边呈放射形。“上加线”和“上加间”是自下而上,往上数的,分别叫做“上加一间”、“上加一线”、“上加二间”、“上加二线”、“上加三间”、“上加三线”…………以此类推。

  在五条线下面加出的线是从上面向下数的(与上加线相反)。分别称作“下加第一间”、“下加第一线”、“下加第二间”、“下加第二线”……也是以此类推。(如下图)

  这里面有一个需要注意的有两点:

  1、“上加线”和“下加线”根据音符只需要画一条短线,不需要很长。够表示音符就可以了。(如下图)

  2、在表示“上加间”和“下加间”的时候,不需要再把这个音符上面或下面的线画出来了。(如下图)


 

  二、五线谱基础知识:谱号教程

  在五线谱上确定音高的位置---也就是音名位置的符号叫做谱号。

  谱号就象男女有别一样,在五线谱上看上去是相同的音,由于谱号的不同而代表着不同的音高,这些谱号分别有高音谱号,低音谱号,C谱号三种。

在五线谱上标有高音谱号的叫高音谱表,标有低音谱号的是低音谱表,同样,标有C谱号的就是C谱表,亦叫中音谱表,或叫次中音谱表(后面要详谈)。一般用高音谱表的乐器大部分是属于高音乐器,象小提琴、二胡、高胡、长笛、小号、双

记忆五线谱有秘诀吗

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