三字经
我阅读我成长手抄报三年级(共5篇)三年级经典阅读手抄报内容推荐三年级精典阅读推荐内容《三字经》部分子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 《弟子规》部分父母呼 应勿缓 父母命
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【一】:三年级经典阅读手抄报内容推荐

三年级精典阅读推荐内容

三字经》部分

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 《弟子规》部分

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变

《刻舟求剑》

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎! 论语十则部分

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

“温故而知新,可以为师矣。”

“知之为知之,不知为不知,是知也。”

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

“己所不欲,勿施于人。

元曲

〔越调〕天净沙.春

白朴

春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。 啼莺舞燕,小桥流水飞红。

【二】:三年级手抄报

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【三】:三年级好书伴我成长手抄报

  烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以警醒。让书香伴我们成长吧。下面小编带給大家的是三年级好书伴我成长手抄报,希望对你们有帮助:

  三年级好书伴我成长手抄报资料1:书香伴我成长

  鸟儿的快乐是自由飞翔;鱼儿的快乐是尽情遨游;阳光的快乐是普照大地;清风的快乐是潇洒自如;而我的快乐是不知疲倦地读书。在短短的生命历程中,我抛洒了一路的书香,让我从一名幼稚的顽童变成了杰出的少先队员。是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。 我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来的有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏,比如曹文轩的纯美小说《青铜葵花》、《草房子》,勾起了我儿时的美好回忆;我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,比如《白雪公主》、《人鱼公主》,让我深深懂得了善良的真谛,邪恶永远受人唾弃;但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,比如《穿过岁月忧伤的孩子》、《獾的礼物》,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。 白天,我捧着书一起走进课堂;晚上,我捧着书一起进入梦乡!在梦里,书是一艘小船,带领我去遨游知识的海洋;书是一群音符,谱出一曲曲知识的乐章;书是一把金钥匙,打开学问的大门;书是一颗金钢石,闪烁着智慧的光茫。我天天沉醉在知识的梦里,让书香伴我成长!

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  三年级好书伴我成长手抄报资料2:平凡的世界读书笔记

  无论从哪个角度来看,润叶和少安也不能算作“第一主角”,哪怕是被世人所推崇的神圣的爱情,在他们之间也不过是“突如其来,转瞬即逝”。这场“爱情微澜”的起因是向前。这个“世俗”甚至“庸俗”的青年毫无理由且不可救药地“爱上”了润叶。之所以毫无理由,是因为向前与润叶之前并无接触,只能是凭外表“一眼相中”,现实生活中,这种相中一旦形成思维定势,很容易形成阶段性的“不可救药”。之所以是阶段性的,是因为绝大部分人很难坚守爱情,即使表现出来坚守的少部分人中,也有很多只是偏执和面子罢了。而润叶也是毫无理由的“一眼”,就把向前定位成 “反感甚至厌恶”。

  只是,可怜的向前的出现,提醒进而激活了22岁的润叶对爱情这回事的考虑。这个年龄,这个问题,一旦被激活,润叶也就“不可救药”地爱上了少安,因为她的生活圈子只有青梅竹马、温如亲人的少安,何况少安在双水村的范畴里确实很出色。所以我们的润叶,自顾自地体味了所有她那个年龄的少女对爱情的憧憬与想象。与润叶差不多的是,少安之前似乎也丝毫没有对润叶产生任何爱情联想,哪怕是私下的。润叶的小纸条同样激活了23岁的少安。但是,此时的少安更多的体验应该不是爱情,而是自卑,当然也会有一丝被女神青睐的小骄傲与小感动。而以少安的视野和格局,冷静下来,更多想的应该是自己对家庭的责任与义务,以及农村世俗的看法与非议。

  结果明摆着,少安不敢接受润叶,一方面自然是因为现实,更深层次的原因则是他对润叶本也没有文人们笔下“欲生欲死”的爱情。事实证明,接下来的故事里面,润叶也基本没在少安的生活中出现过,哪怕是在“一个静静的月夜”里;而连带的,润叶在赌气和面子的双重压力下,貌似无奈地嫁给了向前。润叶无疑是善良的,即使成了公家人,回到村子里也一如既往地善待所有人,包括傻乎乎的田二。但是,说到她“无奈”的婚姻,无疑她是不厚道的,也是虚伪的。害自己倒也罢了,为了自己的面子,害了向前。向前与润叶后来的故事自然也让人唏嘘不已,但始作俑者无疑是“貌似”善良却又倔强“害人”的润叶。当然,这一切也不能指责我们善良的润叶,这是由润叶的生活阅历决定的,她虽然走出山村,成为公家人,但骨子里还是有局限性的,不可能真正呈现出相当的视野与格局。

【四】:三年级手抄报大全书香伴我成长

  读书,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以让我们屹立在知识的顶峰!让书香伴我们成长吧。下面小编带給大家的是三年级手抄报大全书香伴我成长:

  三年级手抄报大全书香伴我成长资料1:有关成长的古代名句

  茕茕孑立,形影相吊。

  金玉其外,败絮其中。-- 刘基

  近朱者赤,近墨者黑。-- 傅玄www.shanpow.com_我阅读我成长手抄报三年级。

  敏而好学,不耻下问。-- 孔子

  学而不厌,诲人不倦。-- 孔子

  得道多助,失道寡助。-- 孟子

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  三年级手抄报大全书香伴我成长资料2: 《红楼梦》读后感

  不记得自己是什么时候看的红楼梦,也不记得第一次接触到的是书还是电视。不知道红楼之中每首诗的含义,更看不出红楼的广博,那些探秘寻踪更是远远相隔,但是还是不可自拔地喜欢上红楼梦,喜欢里面多彩的女子,那些才气横溢却注定不会幸福的女子。红楼的诗词真正能记得的,也只有葬花辞和芙蓉诔,竟然都是悲凉之曲,如贾母所言,终究不太吉利。喜欢这两首,也是因为黛玉和晴雯,那两个牙尖嘴利、顾态流连却终究不讨喜的女孩子。黛玉的才气,耍小孩子的脾气,毫不遮掩地在众人面前表现自己的特别把一个女孩子的小心眼和敏感表现得淋漓尽致。晴雯勇敢,利落,任性,尽管撕扇子、半夜吓人还是挑灯补孔雀衣,临死前,把自己的指甲和内衣给了宝玉,说:“早知要担这样的名,还不如当初……”我想她们都很不甘心吧,她们空有了美貌和才气,却从来没有真正做过什么。喜欢红楼的人,除了黛玉和晴雯,就是王熙凤,从来都没有觉得她恶毒。很多人说她善于使计,很多人说她奸险,但是在我的眼中,这个机关算尽的女人竟然很让人欣赏。

  佩服她的能说会道,佩服她的运筹帷幄,佩服她的居高临下,更佩服她的豪气云天。因为她的好和坏,彻底地让人拍手叫好。我想很多人都想要她的位子,很多她这种位子的人都会使计,为什么就容不下一个她呢?无论是掌管贾府、弄权馒头庵或是设局尤二姐,终究不过是一个女子,一个无论如何都得不到完整丈夫的女子。就算再风光,再繁华,内心深处依然如生日那天哭倒在贾母眼前一样,落魄而凄凉。还有探春,诗词歌赋,理家治人,哪一点在人后?当抄检大观园的时候,除了她,有谁敢打那个耳光?有谁敢说出:“百足之虫,死而不僵,必须先从家里自杀自灭起来才能一败涂地”?只是这样的她,终究嫁得千山万水之外,虽说是个王妃,终究不过是一个交换了的人质。想到那些我喜欢或者不喜欢的女子,最终都逃不了的凄苦命运,真觉得造化弄人。有貌怎样?有才怎样?有家世又怎样?那些曾经拥有的一切竟然无法换取一个简单幸福的生活,这才是她们最大的悲哀。无论是有没有学识,无论有没有遵循礼教,无论性格怎样,无论出身如何,到最后还是逃不了。尽管外祖母宠爱,宝玉钟情,黛玉并未因此真正快乐过,她深知眼前一切都是过眼云烟,自己只是一匆匆过客,不会久留。

【五】:文明礼仪伴我成长手抄报初三

  微笑是我们的语言,文明是我们的信念。下面是学习啦小编为大家带来的文明礼仪伴我成长手抄报初三,希望大家喜欢。

  文明礼仪伴我成长手抄报初三1:关于文明礼仪名言

  1、仁之发处自是爱。——朱熹

  2、无礼是无知的私生子。——巴特勒www.shanpow.com_我阅读我成长手抄报三年级。

  3、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔

  4、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 ——邹韬奋

  5、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特

  6、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

  7、德必报,怨不仇。——赵谦

  8、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

  9、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

  10、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪

  文明礼仪伴我成长手抄报初三图片:

文明礼仪伴我成长手抄报初三

  文明礼仪伴我成长手抄报初三图一

文明礼仪伴我成长手抄报初三

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  文明礼仪伴我成长手抄报初三2:《校园文明礼仪歌》

  小学生,要倾听,安全意识记在心。

  遇老师,要敬礼,礼仪常规挂在心。

  同学间,不矛盾,和和气气团结好。

  拐角处,莫急跑,以免把人来撞倒。

  走廊上,空间小,不跑不跳不打闹。

  上下楼,要小心,一律靠着右边行。

  体育课,听指挥,麻痹大意惹祸端。

  用午餐,要文明,随便浪费可不行。

  以上是学习啦小编给大家整理的文明礼仪伴我成长手抄报初三,欢迎大家阅读收藏。

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