满月对联
问题补充:阅读《荷塘月色》中的一段文字,完成文后问题。  ①月光如流水一般,□□地泻在这一片叶子和花上。②□□的青雾浮起在荷塘里。③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着青纱的梦。④a虽然是满月,
荷塘月色节选阅读答案|荷塘月色阅读答案
问题补充: 阅读《荷塘月色》中的一段文字,完成文后问题。  ①月光如流水一般,□□地泻在这一片叶子和花上。②□□的青雾浮起在荷塘里。③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着青纱的梦。④a虽然是满月,b天上却有一层□□的云,c所以不能朗照;d但我以为这恰是到了好处e酣眠固不可少,f小睡也别有风味的。⑤月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木落下参差的斑驳的黑影;□□的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。1.上文中标有“□□”的地方都是叠音词,应依次填入哪一组才算正确[  ]A.淡淡 静静 薄薄 弯弯B.薄薄 淡淡 静静 弯弯C.静静 薄薄 淡淡 弯弯D.静静 淡淡 薄薄 弯弯2.上文画横线的句子是一个多重复句,选出层次分析正确的一项[  ]A.a|b|||c‖d|||e|||f转折 因果 转折 并列 并列B.a‖b|c|||d‖e|||f转折 因果 转折 承接 递进C.a|||b‖c|d‖e|||f转折 因果 转折 解说 转折D.a|||b‖c|||d|e‖f转折 因果 转折 解说 并列3.文中破折号所表示的上下文之间的关系是[  ]A.转折  B.语意中断  C.递进  D.解释4.这段文字描写的内容是[  ]A.月光下的荷塘  B.月下荷塘的荷与树木C.荷塘上的月色  D.在月下荷塘上的所见所闻5.这段文字写景的顺序是[  ]A.从上到下    B.从光到影C.从动到静    D.从荷到树6.“虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处”,这种“好处”到底是[  ]A.因为不能朗照,显得特别宁静B.因为不能朗照,表现出了静美淡雅的韵味C.因为不能朗照,正好与作者希望求得恬静的心境相吻合D.因为不能朗照,适合作者受用这无边的荷香月色7.“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”中的“酣眠”与“小睡”都是一种比喻的说法,分别指的是[  ]A.满月与淡淡的云B.满月与淡淡的云遮住月色C.朗照与被淡云遮隔后的疏朗的月光D.朗照与朦胧的月色8.“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面哪一项相同[  ]A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙C.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上D.树缝里漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。9.这段文字共6句,可分为三个层次,选出分析正确的一项[  ]A.①②③/④⑤/⑥  B.①②/③/④⑤⑥C.①/②③/④⑤⑥  D.①②/③④/⑤⑥
网友答案: 答案:C;C;D;C;B;C;C;A;A解析:  解析:此阅读训练是全面考查对课文内容的把握,从而提高鉴赏散文的能力。  1.C。此题考查对作者的语言特点进行体悟叠词大量运用的效果。  2.C。此题考查多重复句的划分。关键在对第一层的分析,第一层应划在“d前,前一层次写不能朗照,后一层次写评价感受。  3.D。此题考查破折号的作用。“别有风味”是对好处的解释说明。  4.C。此题考查对文义的整体把握。①④直接写月光,②③⑤间接写月;②③句中的景物特点是月光下独有的,⑤句以影(黑影和倩影)写月光;⑥句是从月与影的结合上写月光。所以整个选段是写荷塘上的月色。  5.B。此题考查选段的顺序,关键在于理清作者的思路及直接、间接描写的作用。  6.C。此题考查品味语言的能力,关键通过景物的描写理解作者的心境。AB两项是说景的特点,是表面化的理解,D项太笼统。只有C项透过表面看到深处,即由景到情。  7.C。此题考查品味语言的能力。题干中已提示这是一种比喻的说法,结合上文可分别找出所比喻的对象。  8.A。此题考查对通感修辞格的理解。BCD为一般的比喻,例句与A项均为通感句,通感常与比喻一起运用。  9.A。此题考查理清文段的思路。①②③侧重写荷塘中的月色,④⑤侧重写不能朗照,⑥写光与影的和谐,流露出作者的心境。

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